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香港特殊教育學會
第二十一屆週年研討會
教師專業全面學位化：契機與衝擊
原定於二零一九年十二月十四日(星期六)於浸會大學舉辦的香港特殊教育學會周年研討會，因應當時社會狀況，在不得已下決定延期舉行！本會重新訂下於二零二零年二月二十九日(星期六)舉辦相同議題的研討會，惟亦因疫情發展而不能如一般研討會以大型集會形式舉行！基於各種考慮，執委會曾議決於同日舉行閉門研討會，以不超過二十人的小組討論形式進行，邀請原有講者以錄像或講述形式發表簡報內容，再由特邀嘉賓及執委會成員作出回應及討論，惟最後亦因疫情嚴峻並不鼓勵人群聚集而有取消的念頭。考慮講題對業界的重要性，幾經波折，並借助現今科技，學會最後破天荒地採用網上視像研討的方式完成了研討會，有關嘉賓分享/回應的簡報及視像片段剪輯如下：
日期：2020年2月29日（星期六）
時間：上午9:30 - 下午 13:30
地點：網上視像研討會
1. 從全面學位化的契機看教師專業發展
教師專業發展專責小組成員關蕙芳女士 [內容簡報] [影片連結]
冼權鋒教授回應及討論 [影片連結]
2. 如何利用全面學位化的契機實踐多樣化專業職能：機遇與挑戰
陳國權校長回應及討論 [影片連結]
3. 從全面學位化的契機看教師專業培訓的未來發展
香港教育大學特殊學習需要與融合教育中心冼權鋒教授 [內容簡報] [影片連結]
葉建源議員回應及討論 [影片連結]
4. 如何利用全面學位化的契機凝聚團隊提升專業
基督教香港信義會信義中學梁冠芬校長 [內容簡報] [影片連結]
5. 公開論壇：教師全面學位化的契機：專業發展與衝擊
主持：香海正覺蓮社佛教普光學校李啟明校長 [影片連結]
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